Огласовки в иврите: когда переходить к чтению без них

Огласовки в иврите (никуд) обозначают гласные маленькими точками и чёрточками, и большинство изучающих могут начать читать без них, когда знают несколько сотен частых слов и основные глагольные модели. Огласовки есть в детских книгах, стихах и молитвенниках, а взрослые тексты в Израиле, от газет до уличных табличек, почти всегда пишут на иврите без огласовок.

В этой статье: что такое никуд, где он ещё встречается, почему взрослые обходятся без него и как на практике перейти от одного к другому.

Что такое никуд?

В алфавите иврита 22 буквы, и все они согласные. Некоторые из них могут обозначать и гласные, к этому мы ещё вернёмся. Чтобы точно показать каждый гласный звук, учёные раннего Средневековья, масореты, разработали систему значков под буквами, над ними и внутри них. Эта система называется никуд (ניקוד), от корня со значением «точка».

Вот слово «мир», шалом, с огласовками и без:

• С огласовками: שָׁלוֹם
• Без огласовок: שלום

Точка над первой буквой говорит, что её читают как ш. Маленький значок в форме буквы Т под ней обозначает гласную а. Точка над ו (вав) говорит, что её читают как о. Без значков читатель и так знает слово, поэтому букв достаточно.

Где израильтяне видят никуд

Израильтяне встречают огласовки в нескольких определённых местах:

• Детские книги и школьные хрестоматии. Маленькие дети учатся читать с полными огласовками, и в первые школьные годы огласовки остаются в их книгах.
• Стихи и тексты песен в печати. Поэты часто ставят огласовки там, где слово можно прочитать двумя способами, или там, где ритм зависит от точных гласных.
• Молитвенники и Библия. Сидуры и печатные издания Библии полностью огласованы.
• Материалы для изучающих. Учебники ульпана и книги на лёгком иврите для новых репатриантов обычно идут с огласовками.
• Отдельные трудные слова. Во взрослом тексте иногда ставят один значок в слове, которое легко прочитать неправильно, или в иностранном имени.

Всё остальное, от газет и сайтов до сообщений, меню и дорожных знаков, пишут без огласовок.

Почему во взрослых текстах их нет

Опытный читатель достраивает гласные по контексту. Когда вы читаете «Купил в магазине свежий ___», вы угадываете пропущенное слово по контексту ещё до того, как на него посмотрели. Читатели иврита постоянно делают так с гласными.

Возьмём ספר. Без огласовок это может быть:

• сефер: книга
• сапар: парикмахер
• сфар: приграничье, окраинный район

В предложении сомнений почти никогда не бывает. «Я прочитал ספר» значит книгу. «Я подстригся у ספר» значит парикмахера. К тому же правильно расставлять огласовки нужно уметь, а на клавиатуре иврита и в телефоне набирать их долго, поэтому взрослые просто их не пишут.

Ктив мале: буквы, которые помогают

Когда огласовки убирают, в написание добавляют лишние буквы-помощники. Это называется ктив мале (כתיב מלא), «полное написание». Лингвисты называют такие буквы matres lectionis, по-латыни «матери чтения».

Два главных помощника:

• ו (вав) для гласных о и у. В שלום вав даёт о в слове шалом. В שולחן (шульхан, стол) он даёт у.
• י (йуд) для гласной и, а иногда э. Глагол сипер (он рассказал) без огласовок пишется סיפר. Йуд показывает, что после первой буквы идёт и, и отличает это слово от ספר (сефер, книга).

Поэтому один и тот же корень может выглядеть немного по-разному в детской книге и в газете. Ребёнок читает סִפֵּר с огласовками. Взрослый читает סיפר с дополнительным йудом. Когда вы это знаете, многие «странные» написания в новостях становятся понятны.

Гласная а обычно своей буквы-помощника не получает, так что для многих слов всё равно понадобится контекст. Здесь на помощь приходят словарный запас и модели.

Как на практике перейти к чтению без огласовок

Переходить можно постепенно. Вот путь, который подходит большинству.

1. Научитесь читать с полными огласовками. В первые недели читайте всё с огласовками. Цель: связать буквы со звуками и правильно читать вслух короткие слова.

2. Выучите буквы-помощники. Обращайте внимание, как ведут себя ו и י в словах, которые вы уже знаете. Сравнивайте одно и то же слово с огласовками и без.

3. Перечитывайте знакомые тексты без огласовок. Возьмите короткий текст, который вы уже читали с огласовками, и прочитайте его снова без них. Слова вам знакомы, поэтому мозг сам заполнит пробелы. Так навык растёт мягко.

4. Сначала читайте, потом проверяйте. Новые тексты пробуйте читать без огласовок, а потом включайте их, чтобы проверить себя. Вы увидите, как ваши догадки становятся точнее с каждой неделей.

5. Выучите глагольные модели. Глаголы иврита строятся по моделям, которые называются биньянами. Когда вы знаете, что מדבר (медабер, говорит) и מספר (месапер, рассказывает) построены по одной модели, многие новые глаголы вы прочитаете без подсказки.

6. Читайте много. Чем больше слов вы знаете, тем меньше нужны гласные. Короткое ежедневное чтение новостей или текстов песен даст больше, чем редкие долгие занятия.

Большинство замечают, что сначала свободно читают без огласовок на хорошо знакомые темы, вроде повседневной жизни или погоды, а для новых тем ещё какое-то время оставляют огласовки.

Частые опасения

Не буду ли я ошибаться в произношении? Поначалу иногда будете. Если слушать текст и следить за ним глазами, большинство ошибок быстро исправляются.

Нужно ли учиться писать с огласовками? Большинству взрослых учеников нет. Израильтяне и сами редко пишут с огласовками. Читать их полезно. Писать их умеют специалисты.

Иврит без огласовок труднее для изучающих, чем для израильтян? Да, потому что израильтяне уже знают слова. Разрыв сокращается по мере роста словарного запаса.

Чем помогает Dvash

Dvash публикует сегодняшние израильские новости и израильские песни на лёгком иврите на четырёх уровнях, и в каждой статье есть переключатель огласовок. Читайте с огласовками, пока статья новая, потом выключите их и попробуйте снова. Нажмите на любое слово, чтобы увидеть перевод, послушайте аудио, чтобы проверить своё чтение, и сохраняйте новые слова в «Мои слова» для интервального повторения. Всё это можно посмотреть на нашей странице возможностей.